平面设计广告设计教学计划

平面设计广告设计教学计划

¥1
浙江温州苍南县平面设计师培训
  • 课程人气: 已有 16 人浏览,其中 2 人选择了在线报名
  • 开课培训:2018-03-21
  • 培训周期:1年
  • 上课时间:
  • 授课地点:温州市苍南县龙港镇龙港大道号  地图
  • 交通线路:
  • 学校名称:温州龙港春华培训学校
  • 咨询电话: 156-0158-0534
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龙港春华学校 ——平面设计广告设计教学计划 一、教材分析: 设计行为是把一个概念、一个观念、一个问题解决的方法通过具体视觉方式传达出来的程序。由于设计的对象不同,设计的内容差异很大,很难把它们放在一个范畴中讨论。当然,从语义学的角度,从哲学的角度是可以讨论“设计”的,也不可否认,艺术与设计是密切关系的,从体系上说,设计教育是从艺术教育中延伸出来的,有基因关系,两者之间相辅相成。但两者之间的区别也是不可忽视的,它们是区别与的统一体。我们具体地从设计基础课程、理论课程、设计实例的素养三大方面来谈。 基础课程中有两个主要的组成部分,一个是视觉表达技法,另一个是形式规律,比如点、线、面的关系,空间和立体形态的关系,色彩语言、文字语言及图片语言的选择与应用。 理论课程不是一个死的东西,而是启发性的思维训练,是一个试图解决具体问题的过程。 设计实例是以案例分析为主,初期以模仿为设计目标,后期以创意为设计目标。 二、教学目标 使学生对设计的理念和手法有初步认识,掌握设计的基本知识、基本理论和基本技能,培养学生的抽象思维、审美观,使学生初步具有形象思维与设计创造的能力。 三、教学过程的重点和难点 色彩构成、文字设计、标志设计、名片设计、包装设计、宣传资料设计及理论知识由色彩语言、图片语言、文字语言选择及应用。 四、教学进度: 第一个月是CorelDRAW的课程安排 第二个月是Photoshop的课程安排 第三个月是Illustrator 的内容 后期专业知识 01 色彩三属性 色彩的三属性,及三者的关系 02 色彩的象征及应用(一) 红、橙、黄、绿的象征及应用 03 机动课 04 色彩的象征及应用(二) 蓝、紫、黑、白、灰的象征及应用 05 色彩的对比及应用(一) 色相对比,明度对比,纯度对比 06 机动课 07 色彩的对比及应用(二) 冷暖对比,面积对比 08 机动课 09 色彩的调和及应用 色彩与色彩关系,及色彩的合理运用 10 色彩复习 11 色彩考试 类似色,邻近色、对比色调和 12 文字的发展史 了解文字的发展史及文字的形成 13 机动课 14 字体设计(一) 字体的性格与设计原则 15 机动课 16 字体设计的构思手法(一) 塑造笔形 变换结构 重组笔形 附加法、柔美法、底图法 17 字体案例分析 18 字体设计的构思手法(二) 变换笔形 形象叠加 黑白区变化等 连接法、刚直法、印章法 19 机动课 20 英文字体设计的表现手法(一) 涟漪效果、情趣图案、修长身材、大胆截肢、飘逸的感觉、人人都会的框、拉长笔画、共用笔画、 21 机动课 22 英文字体设计的表现手法(二) 生动的圆、画I点睛、漂亮的L、两笔合一、偷梁换柱、边旁改动、添加修饰、让0生辉、一笔错位、顶天立地 23 案例分析 24 字体设计的运用(中英) 以案例形式(一稿多方案) 25 机动课 26 字体设计考试 27 名片设计 了解名片的类型,构成要素.及常规名片设计 28 机动课 29 名片设计图案使用及版式 高档名片图形色块的运用及不同版式 30 机动课 31 名片设计的工艺 UV 凹凸效果 烫金银等及纸材质 32 名片案例分析 33 名片小结及考试 34 标志设计的起源及动机 了解标志的起源以及动机 35 标志设计的组成元素 文字、图形、色彩 36 形式的表现手法(一) 重复、对称、突变手法 37 机动课 38 形式的表现手法(二) 共用、对比、发射等 39 机动课 40 构思的表现手法(一) 表象手法 、象征手法、寓意手法 41 机动课 42 构思的表现手法(二) 视感手法、模拟手法 43 机动课 44 标志设计的入着方法 着重讲中英字体提练,变形,整合 45 案例分析 46 标志设计的解释 标志解析 47 机动课 48 标志设计考试 49 图案设计(一) 素材 50 图案设计(二) 二方图案和四方图案 51 平面构成 (一) 点 52 平面构成 (二) 线 53 作业解析 54 平面构成 (三) 面 55 作业解析 56 户外广告类型 了解户外广告的类型特点 57 户外广告(一)招贴设计 招岾特点及设计 58 机动课 59 户外广告(二)路牌设计 高炮设计,路名牌及设计 60 机动课 61 户外广告(三)X展架,依拉宝/招牌 了解及设计 62 机动课 63 广告案例分析 社会上不同等级的设计师的做品,让学生分析 64 设计定位(广告考试) 命题引导设计前的思考,设计定向. 65 宣传单的分类、作用与区别 了解各宣传资料的作用与区别及规格大小,不同行业的风格制作 66 机动课 67 传单设计(产品) 促销活动宣传单的设计 68 机动课 69 传单设计(形象) 企业形象宣传单的设计 70 传单案例分析 社会上不同等级的设计师的做品,让学生分析 71 传单考试 72 折页设计的相关知识 掌握折页的不同方式、不同规格及封面封底与内页的不同制作或相同制作 73 机动课 74 折页设计的编排 掌握折页设计的文字及图片编辑方式 75 小结考试 3.5月学生到折页设计 76 画册设计概述 宣传画册设计的概念、分类及相关知识 77 机动课 78 画册封面设计 具像行业,抽象行业. 79 机动课 80 画册设计 页眉,页脚制作,及文字编排 81 机动课 82 版式设计(一) 了解画册的不同版面设计的技巧 83 版式设计(二) 84 画册作品分析 85 画册拼版 拼版排法 86 机动课 87 台历挂历设计分格类型 了解企业台历类型及特点 88 机动课 89 台历的设计 设计要点讲解.元素提练及字体设计组合 90 机动课 91 专题包装手提袋 类型规格及设计 包装的历史 了解包装的发展史及现状 92 机动课 93 包装的三要素 外型要素,构图要素,色彩要素 94 机动课 95 包装的定位 调查分析,实例 96 机动课 98 专题包装食品包装 不同行业不同风格的包装设计以及 最终包装效果制作 99 专题包装日用品包装 100 VI设计(一) 了解VI设计的概念及VI包含的内容 101 机动课 102 VI设计(三) 设计VI 103 毕业设计 完成个人简历一份/作品整理成册/PPT 苍南龙港作为印刷城,平面设计广告设计都是随到随学学会为止,并且还推荐就业,专业性非常强,许多外地学生都是赶到我们这学习这个课程的

课程类别 课程名称 开班时间 培训价
会计 初级会计职称培训 2018-03-07 1元
会计 会计从业资格证无纸化考试 2018-03-02 1元
会计 企业外帐税务会计实操班 2018-03-10 电询
会计 职业经理人即将开班 2018-03-24 电询
春华学校由浙江知名春华教育集团领导,春华教育集团现已在浙江省建立了49所培训学校、10个公司,2009年集团招生人数达到5万多人次,到今天毕业学生累计超过30多万人次。 春华学校常年开设: 宁波会计培训 、宁波平面设计培训、宁波室内设计培训、宁波装潢设计培训、宁波室内装潢培训、宁波成人教育培训、宁波专升本培训等课程 宁波春华学校是春华教育集团旗下培训学校之一,是教育局、财政局指定的会计培训基地、会计电算化培训基地、会计人员继续教育的培训教育基地,财务总监宁波培训基地、大学生财务会计培训教育基地。宁波春华学校也是财政局认定的会计从业资格证及会计职称考试培训机构。2007年被宁波市教育局授予优秀职业教育学校,同年指定为宁波市企业职工培训机构、市企业职工定点培训学校、市预备劳动力定点培训学校、市下岗职工定点培训学校。宁波春华学校成立以来,始终以“学员”为中心,以“就业”为导向,以“教学质量”为保障的教学方针,以“企业用人单位所需”为市场的管理模式,让学生学有所成、学有所用。 优质教学环境与服务体系 学校为了学员学有所成、学有所用,让每一位学员得到企事业用人单位的认可,学校实行小班化管理,从每一个细节入手,从每一个环节入手。在环境上我们创造了宁波地区的一流,全天候中央空调开放,一尘不染的整体环境,宽敞明亮的教室,先进整洁排放有序的教学设施与设备,高标准机房,全新液晶电脑教学,一流先进的多媒体功能教室,现已为社会输送20000多人才,受到了社会各界的高度评价。进入宁波春华学校的每一位学员,首先接待她(他)们的是拥有多年职业规划经验与市场经验的职业规划师,她们会根据学员的需要与其职业发展的实际情况及市场的整体发展情况推荐与学员相匹配的课程,目的是让学员不浪费每一分钱,在职业发展中不走弯路,接下来是我们的教导主任、班主任、任课老师与就业处的全方位的全程跟踪,以保障每一位学员的学习效果与就业无忧。 强大的师资阵容 宁波春华学校在财务教育领域已具备20年的办学经验,是浙江省最大的会计教育培训机构之一。学校有一支专业的会计教育培训教师队伍,任课教师都必须是具有多年的工作实战经验与教学经验的知名企事业单位的财务总监或中、高级会计师,历年来受到培训学员及各用人单位的好评。学校考证类学员考核合格率在历年考试中均名列前茅(通过率都保持在80%以上)。 无忧的就业服务 学校非常重视毕业学员的实习与就业,,为了让学员就业无忧专门成立了就业指导中心,并与宁波400多家企事业单位建立了长期的合作用人协议,建立了各类实习实训合作基地,切实的为学员开辟就业绿色通道,学校每年就业率都保持在95%以上。 学校每年举办多场校园招聘会,邀请宁波各大、中型企业、公司、事业单位来学校参加校园招聘会,解决学员的就业,同时开拓了学员的视野。为让学生尽快适应社会的竞争压力,提高学生的职业素养,对学生开设了《就业指导》、《职业生涯规划》、《职业素质》等课程。为激励学员学习激情与积极性学校设置了高额的奖学金,为帮助家庭贫困学员实现成功梦想,学校设置了高额的助学金。
李老师

李老师韩语 汉语一对一老师

李老师,女,毕业于韩国大邱大学,TOPIK高级,中国第一村——华西村人,在韩国留学5年,熟悉韩国的风土人情,对学习韩语颇有独特的心得。讲课通俗易懂,比较擅长韩语口语的教学,韩国留学时曾在韩国某培训机构担任汉语老师。
陈福权

陈福权精通cad 3dmax vray制作室内效果图老师

陈福权(室内理论讲师)1991-1994就读于湛江市艺术学校美术专业 1994-1999湛江市徐闻中学任美术教师 1999-2001就读于广州美术学院绘画专业, 2001-2003东莞市东城中学任美术教师 2003-2005广东星艺装饰公司总部任专家设计师 2005年华南理工大学室内设计专业在读研究生,2005-2007.7广州三星名门装饰总部任专家设计师 ,2007-2008.1佛山三水浚豪装饰设计总监、总经理(公司自创),陈老师美术功底非常扎实,在学校任教时多次参加国、省、市各级美术展览,且屡次获全国金奖和银奖,陈老师对设计事业孜孜不倦,勇于创新、,非常精通家装、别墅公共空间策划,星级洒店设计等,陈老师在星艺公司从事设计的同时,接纳过非常多普通培训班毕业出来的学生,发现这些学生都有一定的设计潜力,但非常缺乏实际操作和综合设计能力,而真正在设计公司的设计师是绝对不可能有时间和精力去培养这批末来的设计师们,所以单靠普通培训班实习的方法是很难让这些学员在能力方面得到提高,让这批实习生浪费了太多的时间,走了太多的弯路,陈老师于是决定重新走向教堂,选择了最具实力的中山大学设计师培训基地(www.zddnpx.com),担任专业理论课讲师,主讲设计原理、空间设计、施工工艺 ,同时负责学生毕业后就业前的专业培训,陈老师也非常精通cad 3dmax vray制作室内效果图,手绘能力超强,对于培训界来说,是一大奇才,所以担任理论讲师的同时也兼任手绘讲师和室内效果图的高级灯光部分,陈老师为人真诚,责任心强。由陈老师亲自完成的全套个
梁浩若

梁浩若高级商业美术设计师老师

梁浩若--华南知名培训导师、广州数字艺术教育领军人物、高级商业美术设计师、国际商美(ICAD)认证教育专家     资深广告设计品牌讲师,曾在多家广告公司任设计总监,后专业从事广告人才的培训教育工作,有着十年丰富的设计与教学经验,培养了大批优秀的设计人才,深受学生爱戴。其培训过的学生在华南地区经营广告公司或任设计总监的成功案例也有不少。梁浩若老师在华南广告界和培训界享有很好的声誉。  在中国教育电视台和ADOBE大中华地区北京代表处联合举办的全国平面设计“高手过招”大赛中,梁浩若老师担任大赛华南区初赛组织人和评委。选手作品在北京通过复赛、决赛,梁浩若老师的学生以优异的成绩囊括了全国的一、二、三等奖。梁浩若老师24岁开始民办学校的职业经理人生涯,坚持严谨治学,在工作岗位取得优秀成绩,曾被[新世纪艺术]杂志报道“挥洒教鞭,青春放彩”。 凭藉多年沉淀的丰富教学经验和紧扣市场的设计理念,梁浩若老师经常出现在广州许多高等艺术院校的大讲堂,每一次精彩的演讲都带给同学们更大的鼓舞与更多的收获。 经专家提名和严格审核,梁浩若老师被认证为高级商业美术设计师并担任国际商美(ICAD)华南地区认证教育专家。  目前,梁浩若老师仍致力于商业美术设计人才培训教学和认证的更进一步研究工作。  
孙老师

孙老师会计培训老师

会计高级讲师,每年带的学生黄石地区会计培训通过率高
赵老师

赵老师网络管理员讲师老师

网络工程专业学校毕业,多年从事网络管理讲师,教学经验丰富!!
陈老师

陈老师平面广告设计师老师

主教广告平面设计师,是海南高校讲师,
陈老师

陈老师网络工程与安全,电脑维护与维修老师

网络工程与安全,电脑维护与维修
杨老师

杨老师硬件维修老师

李老师

李老师电脑基础老师

电脑基础班教学
张娇

张娇办公自动化,平面设计老师

在校任教五年,教校水平高,形象好1
崔老师

崔老师电脑办公老师

曲师大计算机专业
刘老师

刘老师建筑CAD老师

建筑CAD
  • 5
  • 共 1 人评价
  • 学校环境: 5
  • 老师教学: 5
  • 课程性价: 5
  • 交通便利: 5